Temática de Pesquisa dos Docentes
- Modelos emergentes de publicação e comunicação científica: Acesso aberto e repositórios de acesso aberto
- Direitos autorais; DRM (Digital rights management) e a cultura digital aberta
- Comportamentos informacionais de produtores, mediadores e usuários finais da informação
- Iniciativas, avaliação e estudos em letramento informacional/ competências informacionais (information literacy)
- Estudos de usos e usuários de sistemas de informação e bibliotecas
- Estudos de avaliação de bibliotecas e serviços de informação
- Bibliotecas digitais: avaliação, uso e seus usuários
- O profissional da informação no contexto da sustentabilidade social e ambiental
- A disseminação, compreensão e uso da informação científica e tecnológica na sociedade
- Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia
- Dinâmica da Produção do Conhecimento
- Internacionalização da Ciência e Tecnologia
- Mulheres na Ciência e Tecnologia
- Tecnologias da Informação e Comunicação: avaliação de websites;
- Arquivos abertos (Open archives): SEER (OJS), OCS, Harvest (OHS), OMP, Repositórios, TEDE;
- Gerenciamento eletrônico de documentos (GED);
- Gestão da Segurança da Informação;
- Estudos bibliométricos e cientométricos: produção científica e grupos de pesquisa;
- Arquivologia/Arquivística
- Outras temáticas.
- Catalogação automatizada
- Formas de representação da informação
- Representação do conhecimento em ambientes digitais
- Interoperabilidade
- Web semântica, Web 2.0, Web 3.0
- Ontologia
- Bibliotecas digitais
- Metadados/ padrões de metadados
- Indexação
- Sistemas de recuperação da informação
- Linked data - Repositórios institucionais
- Indicadores de Ciência e Tecnologia
- Bibliometria
- Patentes
- Plataforma Lattes
- Bases de dados
- Tecnologias de Informação
- Organização do conhecimento (bibliotecas públicas, escolares, universitárias, centros de memória)
- Linguagens documentárias
- Indexação social / Folksonomia
- Web 2.0
- Teoria da informação
- Filosofia da Linguagem
- Comunicação
- Uso de linguagem controlada para fins bibliométricos e construção de indicadores
- Modelos de gestão de unidades de informação
- Patrimônio histórico e cultural
- Preservação e conservação documental
- Bibliometria
- Sociologia da Ciência
- Sistemas de recuperação da informação
- Banco de dados (modelagem de dados e linguagem SQL)
- Dados abertos e privacidade
- Prospecção tecnológica (relação governo-universidade-empresas)
- Organização e Representação do Conhecimento
- Análise e representação temática da informação
- Informação em Saúde
- Humanidades Digitais
- Linguística e Terminologia
- Tecnologias de Representação de Informações em ambientes digitais
- Utilização e desenvolvimento de ontologias
- Bibliotecas Digitais e eBooks
- Gestão de unidades de informação
- Gestão por competências
- Indicadores de CT&I
- Inteligência competitiva
- Gestão da informação e do conhecimento com um dos seguintes processos:
- Desenvolvimento de produtos (gestão de projetos)
- Estratégia e Inteligência competitiva
- Melhoria contínua e gestão da qualidade
- Gestão de Unidades de Informação
- Gestão do Conhecimento
- Prospecção e Monitoramento de Informação Tecnológica
- Fontes de Informação para Gestão Organizacional
- Inteligência Competitiva
- Ciência, Tecnologia e Sociedade
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Aspectos epistemológicos, interdisciplinares e tecnológicos da catalogação
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Catalogação em instituições de patrimônio artístico, bibliográfico, cultural e histórico
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Divulgação e visibilidade científica
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Gestão de projetos em ambientes informacionais digitais
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Memória, identidade e patrimônio cultural
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Metadados e padrões de metadados